FKM Unidayan Menggelar Pembekalan PBL I dan lll, Begini Arahan Dekan Rininta Andriani Kepada Mahasiswa
PUBLIKSATU, BAUBAU - Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Dayanu Ikhsanuddin (FKM Unidayan) menggelar pembekalan Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) l dan lll di Kecamatan Sampolawa, Kabupaten Buton Selatan.
Dekan FKM Unidayan, Dr Rininta Andriani merasa sangat bersyukur karena hari ini bisa menggelar kegiatan PBL yang menjadi penentu lulus tidaknya mahasiswa FKM yang mengikuti kegiatan PBL I, II maupun lll.
Rininta mengatakan, kegiatan ini adalah sebuah fase khusus mahasiswa PBL lll yang merupakan kelanjutan dari praktek PBL I dan kemudian lanjutan dari praktek PBL II yang bisa berjalan dengan baik.
Ia menjelaskan, PBL lll itu dikenal dengan PBL akhir dimana kegiatan dimana mahasiswa akan melakukan evaluasi program kerja yang sudah dilakukan pada tahapan PBL ll yang lalu.
Khusus untuk PBL I ini merupakan fase baru bagi mahasiswa yang selama materinya didapatkan dibangku kuliah dan beserta teori-teorinya dan hari ini kita akan melakukan praktekan, apa saja sudah dipelajari untuk bisa dipraktekan dalam PBL kegiatan.
"Untuk juga kalian pahami bahwa kegiatan PBL l ini adalah kegiatan dimana dilakukan pengumpulan data dan kemudian di olah untuk bisa menentukan prioritas masalah lalu menetapkan alternatif masalah," arahan Dekan.
Ia mengingatkan, kegiatan di PBL l cukup kompleks karena ada pendataan kemudian dari data peserta akan cari prioritas masalah dan menetapkan solusi pemecah masalah, kemudian apa dihasilkan di PBL akan dilanjutkan di PBL ll, PBL ll adalah tahapan intervensi dimana alternatif masalah sudah ditentukan di PBL l dimana peserta rembukan dengan pemerintah setempat dan harus bisa diimplementasikan di PBL ll.
Artinya, lanjut dia, bahwa apa yang sudah ditentukan di PBL l itu akan menentukan progres kesuksesan di PBL ll nantinya dan selanjutnya itu akan menjadi rangkaian di PBL lll dimana peserta akan mengevaluasi hasil evaluasi PBL lll sebagaimana dilakukan senior.
"Karena kita akan mengukur tingkat keberhasilan capaian intervensi yang kita lakukan di PBL ll maka di PBL lll akan kelihatan apakah berhasil evaluasi yang kalian lakukan atau tidak, ini juga menjadi tolak ukur penilaian kerja yang akan kalian lakukan," tegas Rininta.
Catatannya adalah, praktek kerja lapangan ini harus diseriusi karena dasarnya keberhasilan PBL ll dan lll sangat ditentukan oleh kerja-kerja para peserta dalam hal ini mahasiswa di PBL l.
Berikutnya yang ingin saya sampaikan adalah keberhasilan ini juga kerja-kerja kalian di PBL l, ll dan lll itu juga sangat ditentukan dengan kebersamaan dan kekompakan kerja tim disini sangat dibutuhkan untuk bagaimana mencapai tujuan pelaksanaan dari PBL l, ll dan lll.
Pun, mahasiswa memiliki tingkat inteligensi kalau tanpa didasari dengan akhlak atau adab itu juga dapat menjadi hal yang tidak komprehensif untuk bisa jadi sosok individu berkualitas.